Contenus d'enseignement (EPS) — Wikipédia

Définition[ modifier | modifier le code ]

Définition de Contenus d'enseignement :"Les contenus d'enseignements sont les éléments, les connaissances ou techniques que l'élève doit apprendre, s'approprier, intégrer et utiliser pour avoir la compétence visée" [2] . La notion de contenus d'enseignement se considère sur le versant de l'apprenant, par l'ensemble des savoir et des...

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Date: 2016-12-24 16:24:43
Site : https://fr.wikipedia.org

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Droit d’auteur sur les contenus numériques : les ...

Accueil > Rubriques > Droit d'auteur sur les contenus numériques : les enseignants et chercheurs se (...)

Droit d'auteur sur les contenus numériques : les enseignants et chercheurs se rebiffent

samedi 18 mars 2006

La semaine dernière, en plein débat parlementaire du projet de loi sur le droit d'auteur et les droits voisins dans la société de l'information, le Ministre de la Culture Renaud...

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Date: 2017-01-11 22:16:45
Site : http://homo-numericus.net

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chapitre1: LA NOTION D'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE

1.1.2. Analyse sur la pédagogie.

 La pédagogie comme science ou l'art d'éduquer les enfants,  se veut une science dans la mesure où elle cherche à comprendre et à expliquer les faits éducatifs. Elle est une réflexion ou théorie basée sur la connaissance des enfants. Elle édicte les règles  à suivre pour éduquer les enfants ; ainsi, les doctrines, les méthodes, les systèmes...

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Site : http://josialekenne.over-blog.com

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L’enseignement de l’escalade à l’école : des ...

L'enseignement de l'escalade à l'école : des réalités encore méconnues

Par Bertrand Donzé

L'activité escalade est en plein essor mais ses contenus restent mal définis. L'auteur plaide pour une didactisation plus fine, tout en saluant l'inventivité des enseignants.

Nul actuellement ne remet en cause le formidable apport éducatif, du point de vue corporel et culturel, de l'escalade. Les...

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Date: 2017-01-11 22:20:06
Site : http://www.cahiers-pedagogiques.com

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Natation - Accueil

Bulletin officiel n°28 du 14 juillet 2011

Enseignements primaire et secondaire

Enseignement dans les premier et second degrés

NOR : MENE1115402C

circulaire n° 2011-090 du 7-7-2011

MEN - DGESCO A1-1

Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie-directrices et directeurs des services départementaux de l'Éducation nationale ; aux...

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Site : http://www.education.gouv.fr

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Un modèle-outil pour fonder l’évaluation en pédagogie ...

Articles

Un modèle-outil pour fonder l'évaluation en pédagogie active : impact d'une formation sur le développement professionnel des enseignants

Sylviane Bachy, Marcel Lebrun et Denis Smidts

Français English

Une équipe de formateurs a été confrontée à la mise en place d'une formation de trois jours destinée à des enseignants du niveau supérieur universitaire ou non universitaire...

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Site : http://ripes.revues.org

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Mon enfant est en 3e - Onisep

Les EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) sont des enseignements complémentaires qui permettent aux élèves d'apprendre et de travailler autrement les contenus des programmes. Ils concernent les élèves de la 6e à la 3e et ciblent des thèmes choisis par les enseignants (par exemple l'écologie, la citoyenneté, la santé...).

Ces enseignements sont pratiques car les élèves...

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Site : http://www.onisep.fr

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Poste(s) à pourvoir dans les services centraux de l'AEFE

Accueil > Personnels >Travailler au siège>Poste(s) à pourvoir dans les services centraux de l'AEFE

Poste(s) à pourvoir dans les services centraux de l'AEFE

Mis à jour le

06/03/2018

L'AEFE lance périodiquement des appels à candidatures pour des postes à pourvoir dans ses services centraux localisés à Paris et à Nantes.

Sommaire

Chargé de communication, community manager F/H...

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Date: 2018-03-18 19:03:49
Site : http://www.aefe.fr

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Circulaire n° 2015-129 : Réforme des ULIS

Unités localisées pour l'inclusion scolaire (Ulis),

dispositifs pour la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le premier et le second degrés

Circulaire n° 2015-129 du 21 août 2015

Bulletin officiel n° 31 du 27 août 2015

NOR : MENE1504950C

MENESR - DGESCO A1-3

Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; aux inspectrices et inspecteurs ...

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Date: 2016-04-08 14:47:41
Site : http://dcalin.fr

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Ordre et désordre dans l’enseignement et l’apprentissage ...

Plusieurs d'entre vous le savent : je suis physicien de formation initiale issu du domaine des particules élémentaires (ce que ne sont pas nos étudiants, n'est-ce pas ?), devenu technopédagogue par déformation, réformation ... successives. Ceci peut expliquer en partie l'utilisation que je fais de certains concepts pédagogiques et scientifiques, dans un amalgame salutaire entre sciences...

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Site : http://lebrunremy.be

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BRNE - Banque de ressources en Mathématiques - Éduscol

Dans le cadre du plan numérique pour l'École et de la mise en oeuvre de la réforme des programmes à la rentrée 2016, des banques de ressources numériques éducatives (BRNE) sont gratuitement mises à disposition des enseignants et des élèves du CM1 à la 3ème et sont organisées par cycles d'apprentissage.

Mathématiques (cycle 3 - CM1- 6ème)

Itop éducation - Cabrilog, Édumédia,...

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Site : http://eduscol.education.fr

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Documents - sitEColes

Lire aussi :

Temps de lecture : 36 minutes

Faites connaissance avec l'Espace Numérique de Travail (ENT), le Tableau Numérique Interactif (TNI), la visioconférence, la classe nomade, les blogs, la baladodiffusion, les manuels numériques, les "serious games", ... Repérer ce qu'ils modifient dans la relation pédagogique ? Aller voir des expérimentations en classe.

Les recommandations du...

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Date: 2017-01-11 21:22:37
Site : http://sitecoles.formiris.org

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Le système d’information informatisé sur les élèves ...

Vos contributions .

Le système d'information informatisé sur les élèves : ses contours, les risques, les axes d'intervention

En matière de libertés individuelles, le système d'information développé par le ministère de l'éducation nationale n'est sans doute  pas le plus dangereux de tous ceux mis en place en France ces dernières années. Cependant, parce qu'il porte sur l'ensemble de...

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Site : http://www.cahiers-pedagogiques.com

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Accueil - L'école change avec le numérique

L'école change avec le numérique

Les grandes étapes du plan numérique

20 janvier - 9 mars 2015

Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation

Dans la perspective de la généralisation du numérique à l'École, Najat Vallaud-Belkacem a lancé une grande concertation nationale. Plus de 50 000 questionnaires ont été remplis en ligne et plus de 1500 rencontres ont été...

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Site : http://ecolenumerique.education.gouv.fr

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Des applications Android pour le professeur d'EPS - [EPS ...

Des applications Android pour le professeur d'EPS

Article mis en ligne le 24 février 2018

dernière modification le 4 mars 2018

Accueil

Vous trouverez ici quelques applications testées par mes soins ou des collègues EPS qui m'ont donc fait des retours positifs. L'objectif étant ici de proposer des applications, gratuites le plus souvent, payantes parfois, et qui seront réellement utiles aux...

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Site : http://www2.ac-lyon.fr

Espace pédagogique - Recherche - Académie de Poitiers

Aménager la cour de récréation (PDF de 497.5 ko)

Document d'aide à l'élaboration du projet, produit par la circonscription Angoulême Sud.

Dans l'article Aménager la cour de récréation - publié le 27/06/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l'éducation nationale du 16"

Les conseillers pédagogiques en EPS -...

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Site : http://ww2.ac-poitiers.fr

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Le document de collecte : quand la recherche documentaire ...

Depuis 2008 et la publication des travaux de Nicole Boubée , nous avons fait évoluer le document de collecte avec nous.

Tel que défini au départ , il est une compilation d'extraits copiés-collés réalisée avec un traitement de texte. Il a une double fonction dans le processus informationnel :

 une fonction de soutien à l'éclaircissement conceptuel d'un thème de recherche,

 une...

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Date: 2017-01-11 22:04:10
Site : http://www.docpourdocs.fr

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Entre bibliothèques et pédagogie universitaire | Bulletin ...

Entre bibliothèques et pédagogie universitaire

Les formations documentaires pour les étudiants

Michèle GASC

06 Juillet 2016

L'objectif des formations documentaires est de contribuer à accroître le niveau de compétences documentaires et informationnelles de l'ensemble des étudiants, afin qu'ils puissent :

aller rapidement à l'essentiel des ressources qui leur seront utiles ;

assimiler...

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Site : http://bbf.enssib.fr

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Comment préparer la soutenance de son mémoire ? – Donnez ...

Hélène WEBER

Le moins que l'on puisse dire, c'est que la réalisation d'un mémoire universitaire est une expérience éprouvante. De la définition d'un sujet à sa problématisation, de l'élaboration d'hypothèses à la mise en place d'un processus d'investigation, de l'analyse des informations rassemblées à l'articulation de sa pensée à celles d'autres auteurs, le chemin est sinueux et...

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Site : http://donnezdusens.fr

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le site EPS de la MARTINIQUE - course d'orientation

HISTORIQUE :

La course d'orientation (en anglais : foot-orienteering ou Foot-O, en français : CO) trouve son origine en Scandinavie au XIXe siècle en tant qu'exercice militaire . Sous forme de compétition, elle apparaît en Suède en 1919 . L'activité gagne en popularité avec l'apparition de boussoles plus fiables à partir de 1930 . Elle devient un phénomène international dans les...

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Site : http://cms.ac-martinique.fr

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2017/2027 - Quelles priorités éducatives ? | France Stratégie

Accueil > Publications > 2017/2027 - Quelles priorités éducatives ?

2017/2027 - Quelles priorités éducatives ?

Publié le lundi 09 mai 2016

Crédit : DR

2017/2027 - Quelles priorités éducatives ?

Que faut-il changer dans l'École pour qu'elle fasse progresser l'ensemble des élèves et réduise le poids des déterminismes sociaux ? Faut-il investir davantage ? Enseigner autrement...

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Site : http://www.strategie.gouv.fr

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